Una clase con TICs no es una clase “normal”…

No, no es una clase “normal”  ni para nosotros ni para los alumnos.

Desafíos que debemos enfrentar en esta empresa:

-nosotros estaremos aprehensivos o ansiosos o no sé…  depende de cada uno, pero no estaremos como de costumbre, por dentro al menos…

-muchos alumnos se mostrarán muy interesados con la “novedad”

-otros van a querer aprovechar para “hacer recreo” y ante la expectativa de otros van a querer conversar y no hacer nada, porque también están los que creen que la clase con TICs es para “no hacer nada”

-hay más bullicio y agitación en la sala de aulas

-no todo sale como se planificó:  a veces la tecnología falla, los aparatos no son iguales en todas las instituciones, los “botones” que en uno funcionan en otro pueden “no andar”, no enciende algo, no sabemos dónde enchufar un cable o cortó la luz, o quién sabe… siempre tenemos que llevar un “plan B” por las dudas…

-puede que los que nunca trabajan trabajen ese día más que los que se destacan y que éstos parezcan molestos , inhibidos, indignados, sí o no… todo depende pero puede pasar…

-están también los “terceros”,  que son los “de afuera” del aula que nos miran como si fuéramos “ET”s  y parece que les leemos  el  pensamiento: “-¡esta loca siempre inventando cosas para complicarse la vida…!” cuando no te lo dicen directamente…

-si tenés practicantes, como en mi caso, está la parte de justificar los experimentos con las innovaciones para que no piensen  que  sos  una “vieja loca”.  Al del año pasado  –Dardo-  lo ví entusiasmado, hasta me siguió en mis emprendimientos… hoy, a  Dalila, la ví con cara de asustada  –já! Pobrecita…

Todas estas son apreciaciones personales basadas en mi escasa experiencia...